תקשוב לעיוורים

אמנם הזכרתי בפוסט קודם את עניין הנגישות לאינטרנט תוך כדי סריקה של שכבות שונות בחברה עם מוגבלות גישה ללמידה באמצעים טכנולוגיים , אבל אפרט הפעם במיוחד על אנשים עיוורים .
הגדרת המילה עיוור על פי ישראל ומערב אירופה הוא אותו אדם שלא מצליח לרכוש את הידע בגלל הגבלת הראייה .
אמצעי התיקשוב בתחום זה פותחו באופן משמעותי , אחת האפשרויות לכבדי ראייה להשתמש בתוכנת zoom text כמו שמתואר בסרטו זה . אמנם עיוורים באופן מלא עדיין משתמשים בשיטת הברייל אבל החדש בעניין כי אדם רגיל יכול להקליד הקלדה רגילה ולהדפיס בשיטת הברייל ואז העיוור יוכל לקרוא ולהבין .
הצעד החדיש ביותר שנערך לפני כחודש ע"י ידי חב' אפל אייפון 4s מדבר ושומע ובכך נוצר מלווה אלקטרוני חכם לאנשים עיוורים במיוחד וגם לאנשים רגילים כמו שרואים בסוף הסרטון הזה .

מורה מקוון

כשנכנס המחשב לחיים שלנו בתחומים שונים נולדה מילה חדשה "ממוחשב" .את הרובוטים למיניהם , מכונות בדיקה ממוחשבות... המחשב נכנס גם לתחום החינוך ולמי שזוכר היו לומדות שונות - יש עדיין שרידים - שהיו על תקליטונים (דיסקטים) ובשלב יותר מאוחר על תקליטורים (דיסקים) .כל לומדה תוכנתה לפי שפת ממשק מסוימת ,למשל :לומדה בערבית דרשה מערכת הפעלה בערבית וכך גם בעברית וכל מי שהתקין תוכנה/ לומדה בשפה מסויימת על מערכת הפעלה לא תואמת קיבל ערכים ב " ג'יבריש " ולכן רוב המשתמשים שצרכו תוכנות משני הסוגים נאלצו להתקין על אותו מחשב שתי מערכות הפעלה - זה היה נכון בעיקר למערכת הפעלה windows 98 .
העידן הזה כמעט תם וחלק מהלומדות הומרו לעבודה ברשת - לצורך רווח השימוש בחלק מותנה בכניסה על ידי שם משתמש וססמה -כלומר בתשלום
כל מה שנשאר למורה הוא לכוון את תלמידיו לפעילויות כאלה מקוונות / מתוקשבות גם במקרה שלא מדובר בפעילות אינטראקטיבית עדיין היא פעילות מקוונת . למורה מסוג זה אשר שעורו רק מתחיל בכיתה וההמשך נעשה ברשת {מחוץ לכיתה} נקרא מורה מקוון .
הכותרת נערכה בעזרת אתר קולטקסט  

מאמינים לדארווין ( Darwin ) ?

במהלך הקורס " למידה וחשיבה " למדנו על האבולוציה של הלמידה וכמובן סקרנו את תאוריית האבולוציה של דרווין שהיא ידועה בהיסטוריה מהמאה ה 19 . התאוריה גורסת כי החזק שורד ( הברירה הטבעית ) , מאז ועד היום כל תאוריות הביולוגיה הושפעו מדרווין וגם נוצרו מחלוקות רבות בציבור ובמיוחד הציבור הדתי משלוש הדתות השמיות , פשוט יש סתירה ברורה בין העמדה של הדתות "  וַיִּבְרָא אֱלֹהִים אֶת הָאָדָם בְּצַלְמוֹ, בְּצֶלֶם אֱלֹהִים בָּרָא אֹתוֹ, זָכָר וּנְקֵבָה בָּרָא אֹתָם " (מתוך ספר בראשית א כח ) לבין התאוריה של דרווין אשר טען כי מקור האדם הוא קוף .

נאמני התאוריה וממשיכה משתדלים להוכיח את אמינותה ולכן ערכו ניסיונות רבים על קופי אדם ושימפנזים כפי שמתועד באזור הזה של אתר היוטיוב .
באחד הסרטונים המעניינים על שימפנזי רואים בוודאות כי הזיכרון הצילומי של השימפנזים טוב יותר מזה של  האדם !!!  ובעצם זה לא מפתיע כי תכונה זו של השימפנז עוזרת לו להתגונן מפני האויבים שלו , לברוח ובקלות לחזור לביתו . 
   בכל מקרה זה לא נושא הבלוג לדון מי צדק ומי לא ? הממצאים של דרווין חשובים מאוד לחקירת האורגניזם ומה שבטוח כי האדם משתנה כולל במבנה גופו.      

מה ההבדל בין כאן לשם ?

מה ההבדל בין שני המושגים כאן ו שם ?
אחת המטרות שלי בחיים לגרום ל 3 אנשים בכל יום לפחות לצחוק ,בעצם התרגלתי לספר בדיחה בכל מקום ומשתדל לפי הזמן המתאים , כמובן שזה תלוי בקונספט . מבקשכם לוותר על 3.5 דקות מזמנכם היקר על מנת לצחוק , כי גם זה עניין חשוב מאוד  בחיים.

הפיתוי של גוגל

גוגל מפתיע אותנו כל כמה ימים בתמונה ו / או עיצוב חדשים ונראה שהלוגו של גוגל השתנה , בעצם כאשר מתרחש שינוי כזה בתור גולש שנכנס לגוגל כל יום התמונה מסבה את תשומת לבי למשהו חדש למידע על סופרים , ציירים ,שחקנים  מנהיגים ואנשים חשובים בהיסטוריה , לדוגמה התמונה להיום מסמלת ולזכרו של ג'ים הנסון -איש תאטרון הבובות הידוע ביותר בהיסטוריה של הטלוויזיה . היו לי הרבה מקרים שלו ידעתי על מי מדובר ודווקא זה פיתה אותי וגרם לי להתעניין יותר ולהשתדל להשיג את הידע - בסך הכל זה עוד קליק -, חשוב לציין כי לכל מדינה יש את הגוגל שלה ולכן המידע באזור זה

( בכותרת ) תלוי תרבות של אותה מדינה או משהו אוניברסלי   

זכויות יוצרים

אמנם נושא זה למדנו אותו  בסמסטר הראשון אצל ד"ר גילה קורץ - לפני שנה בערך - ולמדתי אותו שוב אצל ד"ר אברום רותם במסגרת הכשרת מדריכי תיקשוב  , אבל זוכר אותו ויותר חשוב כי הפנמתי אותו , ולכן מתוך ידע ,אחריות ,נטיקה , ואי עבירה על החוק  מיישם אותו מידי יום ביומו. בנוסף, משתדל להסב את תשומת לבם של עמיתי המורים ובמיוחד מנהלי האתרים הבית ספריים לנטיקה על מנת להימנע מפגיעה ביוצרים , בנוסף יש הכוונה על ידי משרד החינוך- המנהל למדע וטכנולוגיה  לכבד את זכותם של היוצרים

נושא זה הוא מאוד מסועף ויש בתוכו כמה רמות של שמירה על זכויות יוצרים {נפרט חלק מהם בהמשך }, לכל המשותף בין כל הרמות כי בכל מקרה כאשר גולש מצטט מידע כמו טקסט , סרטון , תמונה , עבודה או מחקר חייב לאזכר את מקור הציטוט . במידה ומדובר בעבודה אקדמיית יש לנקוט לפי כללי ה APA כפי שתומצתו על ידי מכון סולד .
ציטוט לפי התקנון מאפשר לקורא להגיע למקורות עליהם התבסס המחקר / המאמר , נותן קרדיט לחוקר ומונע מצב של הטעייה בייחוס, כלומר מונע מצב בו המקור המצוטט ייוחס למצטט .
התמונה צוטטה באמצעות גוגל תמונות   

אוניברסיטה וירטואלית

מושג זה קיים בעולם היום ב "מציאות" כלומר האוניברסיטה קיימת ללא מתחם מוגדר .מוסד זה נקרא אוניברסיטה וירטואלית המספק הוראה בעיקר לציבור הסטודנטים השייכים לאותה אוניברסיטה  . חשוב מאד לציין כי אוניברסיטאות מסוג זה יש להן כמה תכונות ומאפיינים מעניינים : האוניברסיטה אינה עוסקת במחקרים שזה אחד התוצרים החשובים של האוניברסיטה הרגילה כולל החשיבות הלאומית לאותה מדינה שייכת אליה האוניברסיטה , מוסדות כאלה אינם מקבלים תמיכה פיננסית מהממשלה , בנוסף הפיקוח על מוסד מסוג זה אינו ברור . ובעצם מה קורה ? הסטודנט הופך ל "לקוח" והידע שמציעה האוניברסיטה הופך ל "סחורה " וכמו שאתם יודעים בשוק רגיל היו מקרים שעל מנת לשווק את הסחורה מוזילים אותה אבל מצד שני מורידים גם באיכות שלה , נדון זה לא ברור באופן מובהק ולא מצאתי - נכון לרגע זה - מחקרים שבדקו את איכות הלמידה , מה שברור עד עכשיו כי בגלל תופעה זו של אוניברסיטאות אלצו אוניברסיטאות איכותיות להיות חלק מעניין זה - כנראה בגלל התחרות ולהציע תכנים לימודיים בחינם .
בארץ אין אוניברסיטה וירטואלית וכמובן לא מדובר בדוגמה של האוניברסיטה הפתוחה  .באוניברסיטה הווירטואלית כל התכנים , הנחיות , הרשמה ואדמיניסטרציה עברו שלב של דיגיטציה  { הכל דיגיטלי ברשת }. אחד האוניברסיטאות הווירטואליות המפורסמות היא אוניברסיטת מקדונלדס  בשנגחאי - סין . העבודה מובטחת לבוגרים אשר ינהלו את סניפי מקדונלדס בסין .
אמנם הרעיון נראה מוזר אבל המחשבה בכוון זה אינה חדשה , בדרך כלל כל חברה המחזיקה בפקידים וחשוב לה הפיתוח המקצועי בוחרת באוניברסיטה מסויימת על מנת לקדם את הפקידים מקצועית , כמו למשל אוניברסיטת מרילנד אחת המטרות שלה לפתח את המקצועיות של החיילים האמריקניים .כלומר במקום שחברת מקדונלדס תשכור ותקבל שירותים והכשרה מאוניבסטה היא בעצמה יצרה אוניברסיטה וירטואלית